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考试科目代码：[817] 考试科目名称：管理学基础
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一、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式
考试形式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷结构
名词解释：5题，每题6分，共30分
简答题：5题，每题8分，共40分
论述题： 3题，每题20分，共60分
案例分析：1题，每题20分，共20分
二、考试目标
管理学是经济管理类专业学习的基础知识之一。对学生的要求是不但掌握管理学的基本概念、基本原理和一般方法，同时，还要能够运用管理原理及管理知识去研究、分析和解决具体问题。考试目标如下：
1. 掌握管理学的基本概念、基本原理、基本职能及一般方法;
2. 了解管理理论发展演变的过程及未来管理学的发展前沿;
3. 具备运用有关理论、知识和方法分析组织管理中的相关案例和现象，以及解决一定的实际问题的基本能力。
三、考试范围
1. 管理导论
组织与管理;管理内涵;管理本质;管理的基本原理;管理的基本方法;管理的基本工具;管理活动的时代背景。
2. 管理理论的历史演变
古典管理理论包括：科学管理研究;一般管理研究;
现代管理流派：管理思维的系统与权变研究;管理本质的决策与协调研究;管理分析的技术与方法研究;
当代管理理论：制度视角的研究;技术视角的研究。
3. 决策与计划
决策的概念和要素;决策的功能与任务;决策的类型与特征;决策的过程与影响因素;组织内外环境要素;理性决策与非理性决策;计划的本质与特征;计划的类型与作用;计划编制的过程;目标管理;决策追踪与调整内涵;决策追踪与调整的原则。
4. 组织
组织设计的任务;组织设计的影响因素;组织设计的原则;组织结构的概念;机械式组织与有机式组织;组织结构的形式;组织结构的演变趋势;正式组织与非正式组织;层级整合;直线和参谋的整合;人员配备的任务与原则;组织文化的概念;组织文化构成与功能。
5. 领导
领导与管理;领导权力的来源;领导三要素;领导者特质理论;领导行为理论;情景领导理论;领导角色理论;费德勒的权变领导理论;豪斯的路径—目标领导理论。
6. 激励与沟通
人性假设及其发展;激励机理;行为基础理论;过程激励理论;行为强化理论;激励方法;沟通功能;沟通类型与渠道;有效沟通的标准;影响有效沟通的因素;冲突的概念;冲突的类型;冲突产生的原因。
7. 控制
控制内涵;控制的原则;控制的类型;控制的过程;全面质量管理;信息技术及其在控制中的作用;风险管理的目标;危机管理。
8. 创新
管理创新的内涵;管理工作维持与创新的关系;不同方式的管理创新;管理创新的类型和基本内容;组织变革与创新;组织学习与组织修炼。
四、主要参考书目
1. 《管理学》(第1版)，《管理学》编写组，陈传明主编，高等教育出版社，2019。
原标题：海南师范大学2023年硕士研究生招生章程
文章来源：http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2022/gongzuoxinxi_0708/9348.html
