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当然不用靠关系!
可能是考研复试与初试的区别给了你这样的错觉，毕竟初试的答案是「完全标准」的，也就是说你答对就是答对，答错就是答错，报考一个专业的人都是一份试卷一个标准。
然而复试就不一样了，尤其是复试的面试环节，是面试你的老师完全决定了你的分数。可能老师a认为你适合这个专业，给了你100分，但老师b就不这么认为，只给了你50分，老师c特别喜欢你，给了你200分，但是他转头就给了下一个同学一万分……可以说是既「公平」也「不公平」
那么，对于我们大多数没有「关系」的同学来说，要怎么样在复试面试中拿到高分呢?这里有几个「作死小技巧」分享给你，助你完美避雷!
(一)不要用太多的卡顿用词
老师：同学这个问题你怎么看呢
学生：嗯。。。啊。。这个。。那个。。我觉得。。
这种停顿用词最好不要出现，会显得你很紧张，很不专业。
(二)不要暗踩你报的学校
老师：同学你为什么要报考我们学校呢?
学生：哎我觉得我还是比较菜的，清北复交都不好考，只好退而求其次选择你们这里了。
虽然上面的回答是段子，但是同学们千万不要在回答里通过暗踩学校来提高自己的身份，应该说「据我了解，这所大学在某某领域取得过很多重大成果，比如这个这个那个那个，我认为对我未来的研究方向有很大的帮助，所以我以后想在这里发展」。
(三)回答太草率或者话太多
老师：同学，今天是几月几号?
太草率的回答：老师，今天大概是一月二十号吧
话太多的回答：老师今天是一月二十号星期三天气是晴有西北风六级中午食堂做了炸酱面
这个问题就在于，你不能给老师一种你不严谨的感觉，像「大概」这样的词最好不要出现，要改成「我认为」「我个人觉得」这跟大概是一个意思不过表达的感觉是完全不一样的。其次，答题要答到点上，答完就可以了，不用再说一些有的没的的。
(四)打断老师说话
老师：同学，像这个地方......
学生：(打断)老师我知道你在说什么了是这样的...
在面试的时候这简直就是疯狂踩雷。老师对你的印象分肯定会大大降低。
(五)方向错误
老师：同学你说一下你的优点是什么吧
学生：好的老师，我热爱学习，尊老爱幼，喜欢阅读，性格善良......
其实老师问你这个问题，是想听你拿过什么奖学金，发过什么论文，绩点怎么样，英语怎么样，不是来听你性格怎么样的。大数据时代，艺人都知道做数据来立人设，你还想靠一张嘴就让老师相信你是个好人吗?
(六)空谈情怀
老师：同学你为什么想报我们学校呢?
学生：我觉得我很适合这个专业，我就是喜欢这个专业才考研的，我也有一个伟大的理想，我希望在遥远的将来我可以.....
同学你年纪也不小了，如果你的喜欢只是嘴上说说而已，那你也太渣了吧，你可以说说你看过那些相关的论文，对研究方向有哪些自己的想法，最后再说自己确缺乏正规的学术训练，希望有幸在读研阶段得到老师提点，这就是很完美的回答了呀。
(七)太紧张或者太放松
老师：同学你说一下你未来的研究计划吧
学生(紧张)：老师这个我.......就是我打算在第一年先......就是做一个那个......
学生(放松)：害，研究计划不就是发论文嘛，我打算先投个几篇那什么 sci
太紧张的话容易出现一些不必要的失误，而且会让老师对你的专业性产生怀疑，太放松呢又会给老师一种你不上心不靠谱的感觉，所以调节情绪，适中就好。
考研复试的分数通常占到总成绩的 30% 以上，稍不留神，「高分翻车」就会变成现实。「早起的鸟儿有虫吃，早早准备复试的考研人有岸上」，那么就跟随知乎考研刘贤老师一起看看考研复试的那些事吧!
